她扎根农村，爱生敬业;她创新教学，活跃课堂;她身兼多职，乐于奉献……她就是城厢区华林学校信息技术课教师赵松平。

爱生敬业 扎根一线

1996年9月，赵松平毕业分配到湄洲岛第一中心小学任教，2013年7月调离海岛。整整18年，她用无悔的选择为海岛的孩子传播信息技术，将自己的青春年华奉献在三尺讲台上。

“身为教师，就要爱岗敬业、爱生如子。”赵松平是这么说的，也是这么做的。1998年，她担任四年一班班主任，那是个年段后进班。她接手后，时刻把学生冷暖记心头：学生生病了、迟到了、家中有困难了，等等，一一记在心里，想方设法解决。

那时，班上一瘦小的男孩引起她的注意，经家访获悉李同学因家庭贫穷等原因，长期营养不良。于是，她每月从当时月仅五百多元的工资中挤出资助金，给他买衣服和营养品。

在学校，只要发现地上有果皮、纸屑时，她总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好……平日里，在她的言传身教下，孩子们学会了关心、照顾他人，调皮劲没了，学习成绩也进步了。这个班期末成绩跻身学区年度总评前三名。而她自己竟和班里的“调皮王”小林成了好朋友。

创新教学 活跃课堂

俗话说，活到老，学到老。

赵松平持之以恒对待学习水平，先后参加农村中小学现代远程教育工程省级培训，以及省、市中小学教育技术能力(中级)骨干教师等培训，先后撰写并发表所承担的示范课和研究课题论文，着力提升自身的教学业务水平。

　　干一行，爱一行。在不少家长眼里，信息技术教学顶多是门技能科而已。可赵松平却从未这样认为，总是认真备课、精心指导，创新教学方式，上好每节课，，着力培养学生良好的信息素养，开发学生智力。她经常会因为一个知识点，和学生不厌其烦地讨论分析，着力开拓学生的创新思维，深受学生们的喜爱。她辅导的学生先后荣获省、市中小学生电脑制作二等奖等多项荣誉。

华林学校学生中外来工子女较多。她经常入户走访，关爱外来工子女，成为学生们的良师益友。针对家长反映孩子沉溺于网络游戏，学业成绩受到影响的状况，她用鲜活的例子，告知沉溺于网络游戏的危害;帮助这些孩子走出虚拟网络，回归真实生活。

身兼多职 乐于奉献

身为华林学校信息中心主任的赵松平，每周除了上满11节课外，还身兼数职，以校为家。平时，她总是在第一时间维护好学校的信息技术设备，保证其正常运行。积极编写教育教学新闻，向学校、社会传递信息。曾多次被评为区优秀信息员。

松平经常利用课外时间帮助同事制作课件，给同事们培训如何用好信息技术服务于学科教学，还主动帮助同事、村民维护电脑。是个非常热心优秀的老师。

2016年，华林学校正式和华二中心分开，缺少财务人员。在原有工作的基础上挑起会计这项艰巨的工作。她利用周末加班，申报、处理学校建设项目经费、招投标等繁杂琐碎的财务，为学校的发展默默奉献。她经常最后一个人下班，以致于无法照顾好自己的孩子。

　　赵老师爱岗敬业，爱生如子，讲求奉献，工作业绩突出，多次被上级有关部门评为优秀教师。(易振环　林友铭)